Детский сад № 81

Нормы физического развития четырехлетнего малыша

В плане физического развития здоровый четырехлетний ребенок должен уметь следующее:

• уверенно ходить и достаточно уверенно бегать; при ходьбе ребенок уже не падает, но при беге он иногда еще может падать, впрочем падения случаются все реже; четырехлетний ребенок может играть в такую подвижную игру, как «догонялки», хотя, конечно, старшему ребенку (а тем более взрослому человеку) догнать его не трудно;

• оглядываться на бегу; бегать не только по прямой, но и совершать броски в одну и в другую стороны; играя в «догонялки», четырехлетний малыш может уже уворачиваться от партнера по игре, но делать обманных бросков он еще не может;

• довольно неплохо владеть собственным телом; хотя следует сказать, что чувство равновесия у четырехлетнего ребенка оставляет желать лучшего; это становится сразу заметно, если возникает необходимость пройти ребенку по узкому мостику или по узенькой скамейке, по ветке дерева; чувство равновесия у малыша следует активно совершенствовать — положить веревочку на асфальте, и пусть ребенок по ней ходит; положить на землю ровное бревнышко, и пускай малыш тренируется в ходьбе по нему (в первое время ребенка нужно поддерживать за руку);

• малыш может пробежать достаточно значительное расстояние; в не очень быстром темпе — 120 —150 метров; но без особой необходимости такие пробежки делать ребенку не рекомендуется, поскольку они являются немалой нагрузкой на сердце;

• ребенок довольно уверенно прыгает; он легко совершает прыжки вперед, несколько труднее ему даются прыжки назад; малыш вполне может перепрыгнуть через тот или иной невысокий предмет; также он может прыгать по лестнице, придерживаясь рукой за перила, — он может запрыгнуть на ступеньку или спрыгнуть с нее; если у ребенка на пути возникает небольшая канава, он может через нее перепрыгнуть; однако прыгать через скакалку ребенок этого возраста еще не может;

• малыш чувствует себя уверенно на шведской стенке; он может лазать по ней и вверх и вниз; любит раскачиваться на канате (сидя на узле), любит крутиться на канате; но ребенок этого возраста еще не может подниматься по канату, так как у него еще недостаточно сильные руки;

• очень любит кувыркаться; он кувыркается и дома — на ковре, на широкой кровати или на диване; кувыркается он и на улице — когда играет на молоденькой мягкой травке;

• у четырехлетнего ребенка уже достаточно ловкие пальчики; он уверенно (под присмотром мамы) может играть с мелкими предметами, однако, если мама попросит его помочь вдеть нитку в иголку, ребенок не сможет справиться с этой задачей, он не сможет даже «насадить» иголку на нитку; здесь дело не столько в недостаточном развитии мелкой моторики руки, сколько в отсутствии умения составлять верный алгоритм сложного действия.

Мама, прочитав эту статью, быть может, отметит, что ее малыш еще не овладел какими-либо из описанных навыков. Значит, она должна поработать со своим ре­бенком и научить его тому, чего он еще не умеет. В том же случае, когда ребенок в физическом развитии от своих ровесников явно отстает, маме следует обратиться за советом к участковому детскому врачу. Врач, внимательно осмотрев малыша, поговорив с мамой, обнаружит причину отставания и даст необходимые рекомендации по уходу, по питанию и т. д.

Нормы физического развития  

Закаливание

Процедуры и этапы детского закаливания.

Закаливание детей летом